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樹立挑戰意識
給孩子樹立挑戰意識吧。在孩子心里，許多大大小小的夢想在不斷地產生、幻滅。在這個過程中，符合孩子潛質和個性的就會保留下來，成為理想。也有很多時候，孩子剛開始有興趣，后來就淡然了。這是因為他們還不了解這件事本身的意義。雖然有興趣，但要讓他們自己激發動機還不夠成熟。孩子可以自己學到多領域的知識，但針對一個領域要學得精深，恐怕就不容易了。回答固然困難，提問卻也要有相應的知識。具有挑戰意識，就能增加思考
深度，引導孩子去自覺行動，這就需要爸爸起指導作用。孩子的學年不重要，根據學年和年齡的不同，可以采取多樣化的形式。對于喜歡漢字的孩子，可以讓他從七級挑戰六級。如果是喜歡烹飪的孩子，可以讓他嘗試做新的菜肴。如果孩子喜歡歐美流行歌曲，那解釋歌詞就可以成為挑戰的目標。
挑戰是孩子小小的目標。
這是孩子自己尋找對象來實踐的。
挑戰的種類可以由孩子自己決定，爸爸在旁邊充當證人。發出這樣的鼓勵信息：“你自己定的，要靠自己去完成。”
孩子要想挑戰，就讓他按照一定格式填寫后提出來。挑戰的題目，為什么要做，想什么時候做等等，將這些內容寫下來交給爸爸。當然，在這之前，爸爸要向孩子說明挑戰的意義，把要填寫的內容做成格式遞給孩子。詳細的日程可以跟爸爸商量，一起決定。
“挑戰”，這個標題本身就給予了孩子勇氣。
如果說只懷有夢想是膚淺的，那么挑戰則具有具體、實際的意義。小的實踐可以培養孩子的潛力。
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