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女兒上中學(xué)后,家中漸漸出現(xiàn)了一些不和諧的音符——我不欣賞她的消費(fèi)觀念,反對她玩得“瘋瘋癲癲”,更看不慣她長時間地網(wǎng)上聊天……而她對我也不滿意,覺得我嘮叨、落伍……總之,女兒再也不像過去那樣聽話、乖巧了。
漸漸地,我們父女間的距離越來越遠(yuǎn)、共同語言越來越少,談話中的火藥味也越來越濃。有一次,當(dāng)我用自己的童年經(jīng)歷來教育女兒要節(jié)儉時,她居然沖著我說:“現(xiàn)在都什么時代了,你還拿這些事來說……”女兒毫不客氣的一番話驚得我心直發(fā)顫。我困惑了:到底出了什么問題?難道這就是困擾天下父母的“代溝”?
事實證明,面對“代溝”,無論是唉聲嘆氣還是怨天尤人都無濟(jì)于事。我?guī)状稳g盡腦汁試圖把女兒拉回到我的軌道上來,但我的種種努力似乎都付之東流了。經(jīng)過認(rèn)真的觀察和分析,我發(fā)現(xiàn)其實過錯并不都在女兒,比如女兒不愿吃剩菜,我們認(rèn)為是不節(jié)儉,而她卻是出于健康的考慮;女兒網(wǎng)上聊天,我們武斷地認(rèn)為是不務(wù)正業(yè),卻忽視了只要掌握好“度”,也能達(dá)到開拓思路或休息的目的……其實只是雙方考慮問題的角度不同而已,父母完全不用對此大動肝火,只需多加溝通、因勢利導(dǎo)就行了。坦率地說,我們做父母的也確實存在著不少問題:譬如我們的觀念有時跟不上潮流,我們的知識更新不夠快,與孩子談話時會下意識地“居高臨下”等,這些往往容易成為矛盾爆發(fā)的導(dǎo)火索。
我開始有意識地回避那些“敏感點(diǎn)”,除在生活上更加關(guān)心女兒外,談話時則盡量把女兒放在與自己平等的位置上,把她當(dāng)朋友,認(rèn)真聽取她的合理意見,這樣做見效很快——女兒的抵觸情緒少了,溝通也變得容易了。為了使自己能跟上時代,在女兒的心中樹立一個新的形象,我主動請女兒當(dāng)電腦老師。在女兒的指導(dǎo)下,我漸漸學(xué)會了用電腦寫文章、上網(wǎng)。前些日子,我寫了一篇題為《走近聊天室》的文章,肯定了網(wǎng)上“聊天室”的正面作用。女兒特地將其轉(zhuǎn)載給網(wǎng)友們看,得到了網(wǎng)友的一致好評,有的網(wǎng)友還羨慕女兒有一個“通情達(dá)理”、“能理解孩子”的父親。我們之間的距離拉近了。
“代溝”不是洪水猛獸。為人父母者,只要能夠擺正自己的位置,多做些換位思考,多替孩子想想,在理解孩子的同時也讓孩子加深對父母的理解,親子間就一定能逐漸消除隔膜達(dá)成溝通,繼而成功地跨越“代溝”。
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