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　　孩子在學校受了委屈，家長該如何做？

　　首要的是讓孩子把委屈說出來。許多孩子在學校受了委屈，由于年齡小，不會表達或不敢表達，傾向于不說，或想說又不知道怎么說。這時家長如果不細心，忽略孩子的情緒，這種委屈很可能會造成孩子的心理創(chuàng)傷。所以，家長要傾聽孩子的委屈，引導孩子表達出來，千萬不要用講道理壓抑孩子的情緒。

　　在情緒處理上，家長尤其要引導孩子表達對這件事的憤怒。憤怒是一種最容易被壓制的情緒，而壓制憤怒對孩子的成長是不利的。許多家長為避免孩子對學校、老師有意見，將來影響老師對孩子的態(tài)度，往往會將孩子對老師的憤怒情緒加以化解或壓制，這樣做孩子即使表面上聽話了，也會傾向于把憤怒情緒轉向內心深處積累起來，把“老師錯了”變成“我錯了”，自我評價降低，導致退縮和消極怠工，不專心學習。 

　　如果客觀上真是老師傷害了孩子，家長就要站到孩子一邊，做孩子強大的支撐。此時的家長不應顧忌太多，回避接觸校方。記住，家長找學校說明情況是對孩子尊嚴的一種保護。但家長不一定要采取“討理”的方式，而是要態(tài)度冷靜，就事論事，尤其要讓孩子清楚解決的情況，消除老師、同學的誤會對孩子心靈的影響。使孩子感到自己不是孤單的，并在化解“委屈”的過程中慢慢學會自己判斷思考，培養(yǎng)遇事冷靜的健康心態(tài)。

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