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　　有的孩子提前學(xué)會(huì)寫字，進(jìn)入小學(xué)后，除了寫字超前外，其他方面的表現(xiàn)也不一定超前。而且據(jù)最新的研究發(fā)現(xiàn)，提前學(xué)寫字倒會(huì)給一些孩子帶來握筆姿勢(shì)不對(duì)，坐姿弓腰曲背的后遺癥。

　　當(dāng)然，入學(xué)前一年，5歲左右可以開始正確握筆寫字的訓(xùn)練，這可以幫助孩子入學(xué)后增加學(xué)習(xí)的自信心。

　　但要記住，每個(gè)孩子都有自己的天性特別，有的善于寫字、畫畫、計(jì)算，有的孩子卻不善于寫字，倒善于打球、歌唱，這可能暗示著孩子的天賦和今后的成長方向，我們只能因材施教。

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