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　　來自高科技的挑戰(zhàn)：掌上電腦和在線作業(yè)

　　高科技在很大程度上可以幫助男孩子的學(xué)習(xí)走向正軌，但是我還是傾向于把它當(dāng)作前面討論過的“活頁夾”和“計(jì)劃表”的備用方案。特別是兩種新科技：掌上電腦(個(gè)人數(shù)字助手，類似于iPhone和黑莓)和在線作業(yè)，它們都是很好的備用方案。不幸的是，這兩樣?xùn)|西常常起到妨礙的作用并且弊大于利。

　　掌上電腦

　　我常常發(fā)現(xiàn)有學(xué)生堅(jiān)持用掌上電腦來記錄他的作業(yè)。這種學(xué)生通常屬于“技術(shù)專家”類型，他認(rèn)為人類的每一項(xiàng)努力都可以通過在線的方式來實(shí)現(xiàn)。這些孩子強(qiáng)調(diào)：使用這些最新的小玩意能讓他們與時(shí)俱進(jìn)并且占用很小的空間。盡管我個(gè)人也使用掌上電腦來記錄我的會(huì)面和其他活動(dòng)，但是我還從來沒有見到一名初中生或者高中生能在類似iPhone和黑莓那樣的掌上電腦上有效地記錄作業(yè)和其他活動(dòng)，一個(gè)主要的原因就是干擾。有些掌上電腦有接入電話、相互聯(lián)系、訪問網(wǎng)站、音樂、短信、游戲、相機(jī)等等功能。你不能只聽兒子說他在檢查作業(yè)，而實(shí)際上花了足足30分鐘的時(shí)間在琢磨怎么照一張精彩的照片發(fā)給他的朋友。

　　另外，如果是一項(xiàng)要求用很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的作業(yè)，那么用掌上電腦來記錄就會(huì)有問題。對(duì)這項(xiàng)很遙遠(yuǎn)的任務(wù)，他們會(huì)因?yàn)橄勇闊┒雎裕罱K往往會(huì)選擇放棄，即使你的孩子喜歡用掌上電腦，也還是要求他把作業(yè)、長(zhǎng)期項(xiàng)目、測(cè)驗(yàn)、考試記在“計(jì)劃表”上。

　　在線作業(yè)

　　許多學(xué)校現(xiàn)在都用Edline[①]或者PowerSchool[②]等資源來在線布置作業(yè)。如果班里有學(xué)生缺課，想知道數(shù)學(xué)作業(yè)在第幾頁，那么這種方法作為備用方案是很好的。但是，在線作業(yè)也有弊端。許多學(xué)生覺得上課的時(shí)候打開活頁夾記作業(yè)太麻煩，他們認(rèn)為可以課后上網(wǎng)去查。但是這個(gè)計(jì)劃常常會(huì)落空。因?yàn)槔蠋熞彩瞧胀ㄈ耍麄冇械臅r(shí)候會(huì)在課堂上調(diào)整作業(yè)的內(nèi)容，但是忘記在網(wǎng)上更新；或者老師會(huì)在周日很晚的時(shí)候，才想起來把周一要交的作業(yè)放到網(wǎng)上(他們認(rèn)為反正已經(jīng)在上周課堂上告訴過學(xué)生了)；或者學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)器壞了，這些情況一定會(huì)讓你不知所措。

　　有一位老師，在我辦公室附近的一所高中教了三十多年的歷史，他是個(gè)名人，每個(gè)人都認(rèn)識(shí)他，他甚至教過現(xiàn)在學(xué)生的家長(zhǎng)。但是他拒絕使用電腦，不喜歡電子郵件，并且認(rèn)為學(xué)校的在線作業(yè)網(wǎng)站很討厭，浪費(fèi)他的時(shí)間。有時(shí)候，他會(huì)把作業(yè)放在網(wǎng)上，但是有三分之一是錯(cuò)的。還有的時(shí)候，他可能會(huì)修改考試日期，但是忘記在網(wǎng)上更新了。所以學(xué)生們星期二到學(xué)校以后，才發(fā)現(xiàn)原定星期四的考試提前到了星期二。

　　我鼓勵(lì)學(xué)生把在線系統(tǒng)作為一個(gè)資源，但最終還是要在“計(jì)劃表”上寫下課堂上老師布置的內(nèi)容。這個(gè)方法對(duì)學(xué)生幾乎沒有壓力，因?yàn)樗麄儼阉械淖鳂I(yè)都放在一起，可以用“計(jì)劃表”來安排他們的整體計(jì)劃。

　　總 結(jié)

　　每項(xiàng)工作都需要好的工具，學(xué)習(xí)“條理性和時(shí)間管理”技巧需要兩個(gè)重要的工具：活頁夾和“計(jì)劃表”。盡管你孩子的學(xué)校可能對(duì)這些工具已經(jīng)有了一定的要求，但多數(shù)學(xué)校還是沒有。下面是我所提供的建議，告訴大家該如何開始。

　　開始

　　◎ 安排一個(gè)時(shí)間，整理一下手頭所有的資料，你可以親自幫助孩子，或者找別人來幫他。

　　活頁夾

　　◎ 不用很花哨或者很昂貴，關(guān)鍵在于如何安排和整理。

　　◎ 五個(gè)分類欄：筆記，作業(yè)，講義，測(cè)驗(yàn)/考試，紙。

　　◎ 不要太小，準(zhǔn)備一個(gè)用于給講義、考卷、復(fù)習(xí)題打孔的三孔打孔器，把活頁紙放在第五個(gè)分類欄中。

　　◎ 記住：所有的東西都放進(jìn)去才算整理完畢。

　　“計(jì)劃表”

　　◎ 如果你孩子所在的學(xué)校不提供定制的“計(jì)劃表”，那就要求孩子把課程和社會(huì)活動(dòng)方面的東西都放在一個(gè)“計(jì)劃表”里面。即使學(xué)校有在線布置的作業(yè)，他也要把每門作業(yè)都記在“計(jì)劃表”里。在線資源能為他提供幫助，但還是沒有紙質(zhì)的“計(jì)劃表”有保障。

　　實(shí)用用品清單

　　在去辦公用品或者折扣用品店之前，參考下面所列的基本用品清單，然后再看一下實(shí)用的可選用品清單。這些用品在你的家里可能已經(jīng)有了，所以要想有條理，不用花費(fèi)太多。

　　基本用品清單

　　⊙活頁夾：多數(shù)科目用1英寸，副科用1/2英寸，需要很多紙的科目用1.5英寸。

　　⊙一套五張帶標(biāo)簽的分割頁：每個(gè)活頁夾一套。

　　⊙每天一頁的“計(jì)劃表”：如果學(xué)校沒有提供或者學(xué)校發(fā)的“計(jì)劃表”沒有足夠空間記作業(yè)的話，就有必要準(zhǔn)備這張“計(jì)劃表”。

　　⊙孔貼：用于活頁紙。

　　⊙補(bǔ)充活頁紙。

　　⊙三孔打孔器：一個(gè)臺(tái)式的在家里用，一個(gè)便攜式的和書包或者活頁夾放在一起。

　　⊙鉛筆袋：帆布面料(塑料的容易壓壞或者有響聲)。

　　⊙計(jì)算器：根據(jù)你兒子所在學(xué)校的要求而定(科學(xué)計(jì)算器或者圖形計(jì)算器)。

　　⊙訂書機(jī)，膠帶，剪刀：放在家里學(xué)習(xí)的地方。

　　⊙馬克筆，鉛筆，鋼筆。

　　⊙大橡皮：買兩個(gè)。

　　⊙文件夾：用于學(xué)期結(jié)束后存放資料。

　　可選物品清單

　　⊙圖表紙

　　⊙文件箱

　　⊙名言警句手冊(cè)

　　⊙非電子類的字典和詞典

　　[①]　Edline是一種在線教育服務(wù)，通過治理家長(zhǎng)的參與度、支持教師和讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)型社區(qū)，從而幫助學(xué)校提高學(xué)生的績(jī)效。

　　[②]  Power School是一家專門為學(xué)校提供數(shù)據(jù)管理軟件的公司。

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