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　　5歲的彬彬看圖書時(shí)總是把書拿到眼前來(lái)看，整本畫冊(cè)幾乎貼到小臉蛋了。媽媽叫他把畫冊(cè)放遠(yuǎn)一點(diǎn)看，他卻說(shuō)看不清。媽媽懷疑彬彬患了近視眼，帶他到醫(yī)院眼科檢查，誰(shuí)知，醫(yī)生卻診斷為高度遠(yuǎn)視。

　　專家表示，目前多數(shù)人對(duì)遠(yuǎn)視眼的了解不足甚至誤解，其實(shí)90%以上的學(xué)齡前兒童都可能有遠(yuǎn)視。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子看電視距離近或歪頭、瞇眼，或訴說(shuō)看書稍久就會(huì)感到字跡模糊、眼脹等時(shí)，建議到醫(yī)院檢查。

　　學(xué)齡前兒童約兩成遠(yuǎn)視異常

　　廣東省婦幼保健院眼科主任黃學(xué)林主任醫(yī)師介紹說(shuō)，如果將一個(gè)人的眼球看成是一個(gè)球體的話，它有3個(gè)軸，即縱軸、橫軸、矢狀軸(即眼軸)，一個(gè)正球體三個(gè)軸的長(zhǎng)度是相等的。嬰兒出生后，由于眼球小、眼軸短而呈現(xiàn)出扁球形，即遠(yuǎn)視型眼球。一直到6~8歲時(shí)，才逐漸長(zhǎng)成三軸長(zhǎng)相等、約24毫米左右的正球體，即正視型眼球。如果眼軸再繼續(xù)增長(zhǎng)，才成為近視眼。所以，一般來(lái)說(shuō)，嬰幼兒的近視眼僅約1%~1.5%，而90%以上的學(xué)齡前兒童其實(shí)都有可能存在遠(yuǎn)視，當(dāng)然，這群有遠(yuǎn)視的學(xué)齡前兒童中絕大多數(shù)又都是生理性的，是眼睛正常發(fā)育的表現(xiàn)，然而，也有20%~25%的遠(yuǎn)視是異常的，或是病理性的，它是導(dǎo)致學(xué)齡前兒童視力低下及眼發(fā)育不良的主要原因，應(yīng)引起年輕父母的重視。

　　非生理性遠(yuǎn)視需配眼鏡治療

　　黃學(xué)林介紹，對(duì)于兒童遠(yuǎn)視分不同情況處理：1.低度遠(yuǎn)視(即3個(gè)屈光度以下)，由于低度遠(yuǎn)視的小兒多為生理性遠(yuǎn)視，所以如果視力正常或接近正常，且無(wú)眼睛疲勞感，可不治療(不配眼鏡)；有視力疲勞癥狀但不伴弱視者，以消除不適癥狀為主要目的，可適量配鏡，保留0.5~1個(gè)屈光度。2.中高度遠(yuǎn)視(即在3個(gè)屈光度以上)，遠(yuǎn)近視力都會(huì)有不同程度的下降，大部分會(huì)伴隨弱視甚至有視力疲勞癥狀，可分階段配鏡，但首次配鏡以最好視力的最高度數(shù)為原則，待適應(yīng)3~6個(gè)月后再調(diào)整佩戴鏡片度數(shù)。

　　黃學(xué)林提醒，對(duì)于兒童遠(yuǎn)視的家長(zhǎng)切莫等閑視之，不要以為“配眼鏡是近視眼的事”、“遠(yuǎn)視眼不影響學(xué)習(xí)和工作”，也不能不經(jīng)治療就隨意給孩子使用市面上的產(chǎn)品和藥物，否則會(huì)讓病情變得更復(fù)雜。

　　家長(zhǎng)應(yīng)該做的是，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的眼睛有異常時(shí)(如孩子看電視距離近或歪頭、瞇眼，或訴說(shuō)看書稍久就會(huì)感到字跡模糊、眼脹、頭疼等)，及時(shí)帶孩子到醫(yī)院檢查。如果孩子被定為遠(yuǎn)視眼(含遠(yuǎn)視散光)，則需要按醫(yī)生吩咐進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹委煟瑺?zhēng)取在7歲前將視力提升至正常，切不可拖延，以免形成斗雞眼、對(duì)眼(內(nèi)斜)和弱視。如已患弱視，則更應(yīng)該要及早治療。（記者莫冠婷 通訊員林惠芳）

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