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　　目的：促進(jìn)聽(tīng)覺(jué)定向能力發(fā)展。

　　方法：先讓孩子仰臥，或抱起孩子面向前坐在腿上，在距孩子的耳朵35厘米處搖動(dòng)嘩鈴棒，讓孩子聽(tīng)到聲音(不要讓孩子看到嘩鈴棒)，逗引孩子的頭轉(zhuǎn)向發(fā)出聲音的一側(cè)。然后再到另一側(cè)搖響嘩鈴棒，看孩子的頭是否跟著嘩鈴棒的移動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　爸爸站在孩子背后，叫孩子的名字和拍手(不讓孩子看到你)，讓孩子聽(tīng)到聲音轉(zhuǎn)頭去尋找。然后一邊叫孩子的名字或發(fā)出其他聲音一邊移動(dòng)到孩子的側(cè)面，讓孩子的頭部跟著你的移動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　一人抱著孩子坐在中間，另一人從4個(gè)方向(前后左右)依次搖鈴。先在前方搖鈴，搖五六下，看孩子是否轉(zhuǎn)頭轉(zhuǎn)身尋找搖鈴人。再轉(zhuǎn)到后面、左邊、右邊去讓不同的玩具發(fā)出聲音，讓孩子隨著鈴聲的位置變化轉(zhuǎn)頭和轉(zhuǎn)身去尋找鈴聲。可兩耳交替進(jìn)行。注意鈴聲不要過(guò)大，以免讓孩子受到驚嚇。

　　愛(ài)心提示：聽(tīng)覺(jué)是孩子學(xué)習(xí)的第一步，所有的學(xué)習(xí)都要借助聽(tīng)覺(jué)才能慢慢發(fā)展。孩子在1歲內(nèi)正好是聽(tīng)覺(jué)發(fā)展的黃金時(shí)期，爸爸媽媽可以多給孩子一些語(yǔ)言及聲音上的刺激，因?yàn)楹⒆釉诖藭r(shí)接受的刺激，會(huì)逐漸儲(chǔ)存在腦中，之后這些熟悉的記憶就會(huì)化成他說(shuō)話或發(fā)聲的能力。同時(shí)要了解孩子的聽(tīng)力發(fā)展進(jìn)程，根據(jù)不同的年齡段，和孩子玩聽(tīng)力游戲。因此，爸爸媽媽要常逗逗孩子，陪他們玩一些游戲。

　　需要注意的是，孩子聽(tīng)力的保護(hù)也很重要。在家和孩子游戲時(shí)，最好用溫和的語(yǔ)調(diào)對(duì)孩子說(shuō)話，即使孩子做錯(cuò)事時(shí)，只要用稍微重一點(diǎn)的語(yǔ)調(diào)，讓他們意識(shí)到就可以了，不要大聲地對(duì)孩子說(shuō)話，以免傷害孩子的聽(tīng)力，使孩子對(duì)聲音的敏感性下降，而導(dǎo)致注意力下降。家長(zhǎng)在幫孩子洗澡時(shí)，盡量不要讓水進(jìn)入耳內(nèi)，以免導(dǎo)致中耳炎。當(dāng)然也不要讓孩子常抓耳朵，否則容易導(dǎo)致細(xì)菌感染。不要去揪孩子的耳朵，這可能會(huì)傷害聽(tīng)神經(jīng)，導(dǎo)致失聰。

　　有研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子滿2個(gè)月(多數(shù)105天，最遲6個(gè)月)聽(tīng)到鈴聲后，會(huì)轉(zhuǎn)頭去尋找聲源。如果孩子滿6個(gè)月對(duì)聲音還沒(méi)有反應(yīng)，就要盡快去醫(yī)院檢查。

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